24.10.-30.10.     Тема: «Наш быт». Лексическая тема : " Наш быт. Мебель."

     Наши цели:

1.      Обучение детей навыкам рассматривания и обследования предметов, выделяя особенности их строения, связывая их качества и свойства с назначением и разумным способом поведения в предметном мире.

2.      Воспитание бережного отношения к предметному миру; формирование осознанного способа безопасного для ребёнка поведения.

               Рекомендуем родителям:

 

-       дидактические игры «Раз, два, три, что может быть опасно - найди» с целью закрепления у детей представлений об источниках опасности в доме, развития сообразительности, внимания;

-       поиграть с детьми в игру «Встреча гостей»;

-       прочитать сборник сказок К.И.Чуковского;

-       совместные подвижные игры с детьми: с бегом. «Ловишки», с ползанием и лазаньем. «Пастух и стaдo», «Перелет птиц», с бросанием и ловлей. «Сбей булаву»;

-       просмотр видеофильма «Предметы вокруг нас», E.И. Радиной, В.А. Езикеевой «Игра с куклой»;

-       показ детям посуды, объяснение ее назначение (кухонная, столовая, чайная);

-       составление рассказа на тему « Мама моет посуду»;

-       рассматривание дома мебели, уточнение материалов из которых она сделана, её свойств;

-       составить рассказ «Мебель в моей комнате» и нарисовать ее план. «Улица полна неожиданностей»;

-       совместные сюжетно-ролевые игры: «Мы пассажиры», «Мы покупатели»;

-       совместное рисование для конкурса: «Наши увлечения»;

-       чтение детям «Полюбуйтесь-ка, игрушки» Е. Благининой, Л.Квитко «Бабушкины руки», А. Барто «Девочка чумазая»;

-       рассмотреть иллюстрации «Предметы вокруг нас», E.И. Радиной, В.А. Езикеевой «Игра с куклой»;

-       показ детям посуды, объяснение ее назначение (кухонная, столовая, чайная);

-       составление рассказа на тему « Мама моет посуду»;

-       рассматривание дома мебели, уточнение материалов из которых она сделана, её свойств;

-       составить рассказ «Мебель в моей комнате» и нарисовать ее план.