Картинки по запросу женский день


             01.03- 08.03 Тема недели: "ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ"

Лексическая тема: " Мамин праздник. Профессии мам.  Швея". Звуки Т- К.

                          Программное содержание:

Картинки по запросу цветы анимированные1. Формирование  ценностных представлений о семье, семейных традициях.
2. Расширение гендерных представлений.
3. Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям (маме, бабушке), потребности радовать близких добрыми делами.


Рекомендуем родителям:


Картинки по запросу цветы анимированные·  Изготовить вместе с ребёнком книжки-малышки по темам на выбор «Мы готовим вместе с мамой», «Полезные продукты», «Вредные продукты»;
·  Играем дома: «Дай определение предмету» (мама – добрая, каша – вкусная)
·  Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых.
Картинки по запросу цветы анимированные·  Помощь пап в приобретении горшков для посадки цветов
·  Экскурсия в ателье
·  Поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях (собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.)
·  Стремление поддерживать традиции семейных праздников, досугов.
·  Участие в выставке семейных фотографий «Спасибо, родная…»

                 

 

 


22.02- 28.02  Тема недели: « Наши Защитники» . 

Лексическая тема: "День защитника Отечества". Звук Ы,И-Ы.

                        ÐšÐ°Ñ€Ñ‚инки по запросу с днём защитника отечества картинки                



Программное содержание: 


1. Знакомство детей с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой.
2.  Расширение гендерных представлений: формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.
3. Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине. 

Картинки по запросу с днём защитника отечества картинки


 Рекомендуем родителям:


- закреплять дома комплекс упражнений «Зарядка для крепкого солдата»;
- оформить дома фотоальбом или газету «Мой папа (дед, дядя) служил в армии». «Мой папа (дед, дядя) военный».- индивидуальное задание: подготовить презентацию семьи «Мой папа (дед, дядя) военный».
- поддерживать желание мальчиков помогать папам, дедушкам, братьям.
Картинки по запросу с днём защитника отечества картинки- приучать детей безопасно обращаться с инструментами, пользоваться острыми предметами под присмотром взрослых.
- чтение и заучивание А. Митяев, «Наше оружие», «Почему армия всем родная» И. Грошева  «23 февраля» Л. Куликов «Сын летчика»
- прогуляться по парку Победы и обратить внимание детей на военную технику
- привлечь родителей к созданию выставки репродукций об армии.

 

15.02-21.02  Тема недели: «Маленькие исследователи» 

Лексическая тема: " Животные жарких стран. Животные севера. Звуки Т, Ть.

                       «МАЛЕНЬКИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛИ»


Картинки по запросу маленькие исследователи

Программное содержание:

1. Расширение представлений об окружающем мире.
2. Формирование  умений устанавливать закономерности.
3.  Развитие образного мышления, воображения.

Рекомендуем  родителям:

Картинки по запросу маленькие исследователи- рассмотреть технологические карты игр-экспериментирований (безопасное использование инструментов).
- создать условия для формирования способов поведения в разных видах самостоятельной детской деятельности.
- создать безопасные условия для познания окружающего мира.     
Картинки по запросу маленькие исследователи- поддерживать желание детей экспериментировать с различными предметами, учить безопасному обращению с острыми предметами.
принять участие в конкурсе «Мы – читающая семья» - продолжать развивать речь как средство общения, развивать монологическую форму речи
- совместно с ребёнком изготовить поделку для музея  «Очумелые ручки» развивать умение строить деловой диалог.



 

         08.02-14.02. 2021 Тема недели: «Азбука безопасности»

         Лексическая тема: " ПДД ". " Февраль"

Программное содержание:

          1.     Закрепление и расширение знаний детейо правилах поведения (в случае пожара звонить 01, вызов милиции - 02, «Скорой помощи» - 03).  

2        Расширение представлений о способах безопасного взаимодействия с растениями и животными и взаимосвязях природного мира (одно и то же растение может быть ядовитым и полезным).

3.        Закрепление правил поведения на улице и в общественном транспорте (знакомство с метро и правилами поведения в нём).

Предлагаем родителям:

          -       беседа с детьми о природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;    

-         проектная деятельность (составление памятки о правилах поведения на природе);

-         наблюдение за работой регулировщика на перекрёстке;

-         ситуативные разговоры о вредных привычках;

           -         подбор печатных изображений транспортных средств для создания коллажа;

-   чтение детям: Т.А.Шорыгина «Осторожные сказки», С. Маршак «Пожар», Н. Носов «Кирюша попадает в переплет»; 

-         побеседовать о профессии спасателя;

-         посмотреть м/ф «Кошкин дом»;

-         пояснить пословицу «Не бывает дыма без огня»